| 課程摘要 |
| 週次 |
課程時間 |
時數 |
課程進度/內容 |
| 1 |
(二) 18:30 至 21:30 |
3.0 小時 |
簡單介紹日本語的構造及母音（a,i,u,e,o）與子音（k,s,t,n,h,m,ya,ra,wa）的關係。 |
| 2 |
(二) 18:30 至 21:30 |
3.0 小時 |
濁音、半濁音、拗音、長音、短音 |
| 3 |
(二) 18:30 至 21:30 |
3.0 小時 |
～は～です。利用算數 1+1＝2 的觀念讓學習者了解日語的「は」具有説明的「作用」。 |
| 4 |
(二) 18:30 至 21:30 |
3.0 小時 |
利用中文「嗎」和「呢」回答句的不同，讓學習者了解日語的回答句能不能回答「はい」或「いいえ」
端視問句中是否有「疑問詞」的存在。 |
| 5 |
(二) 18:30 至 21:30 |
3.0 小時 |
場所的介紹 |
| 6 |
(二) 18:30 至 21:30 |
3.0 小時 |
時間、日期、天氣等介紹及説明自己的生日。 |
| 7 |
(二) 18:30 至 21:30 |
3.0 小時 |
肯定現在式、過去式、否定現在式、否定過去式 |
| 8 |
(二) 18:30 至 21:30 |
3.0 小時 |
形容詞和形容動詞的使用 |
| 9 |
(二) 18:30 至 21:30 |
3.0 小時 |
成果展。總複習。 |
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